——记合肥八中高一第五组团XX年感恩节

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

我原想收获一缕春风

你却给了我整个春天

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

我原想捧起一簇浪花

你却给了我整个海洋

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

我原想撷取一枚红叶

你却给了我整个枫林

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

我愿像亲吻一朵浪花你却给了我银色的世界

窗外有寒风飒飒，萧瑟而凛冽，而第五组团的每一间教室内都洋溢着春天般的温暖。星期五，是第五组团同学们盼望已久的感恩节。为了迎接这一天的到来，同学们做了精心的准备：亲手制作的形式各异的贺卡，自演自拍的微型电影，甚至是写在便利贴上的温馨、短小的祝福语，都满是同学们真诚的心意。

詹老师，用“惊人的简单，神奇的对称，美妙的和谐”引领我们踏入物理的殿堂；

韩老师，用绝对纯正的英语口语勾起我们对语言的兴趣，兴起英语口语的浪潮；

孙老师，用俏皮的语言赋予文字灵性，让我们伫立于诗经的渡口，撑一蒿宋时的幽怀，煮文字为舟；

李老师，用理性而严谨的语言向我们诠释那些数学史上碰撞出的灵感的火花；

宋老师，将传统教学与视频教学相结合，用生动优美的语言为我们展现了神奇的生命世界；

……

对于第五组团每一位同学来说，是老师给了我们一朵花开的明媚和温暖；我相信，与每一位老师，我们，便是他们幸福的来源。这一天，第五组团的笑声摇曳开了一片暖意盎然的缤纷；这一天，照片定格了我们的欢笑，令跫然时光也为之嫉妒；这一天，有多少人怀着柔柔的心，如初萼的莲，提笔写下对老师真诚的祝福。这一天，天已微寒，但我们每个人的心中，都开出朵朵春天的花瓣，好似一枝春欲放。

“不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。”一直是老师，点燃了我们壮志凌云的雄心一直是老师，给予了我们在困难中心灵的慰藉；也一直老师，引领我们不断爬上前方的山岗。

有那么一个很小的世界，叫做舞台。您如冬天雪地里绽放的那朵白梅，在冬的舞台上闪烁自己的身影；您如暴风雨中翱翔的那只海燕，在大海的舞台上蹁跹起舞。您很累，却怎么也不愿说，您默默地将烦闷咽下，却吐出一枝温馨的花，为我们而绽放。

是老师，让我们的梦开始启程：花用蕾，草用芽，树用苞，我们用期望。春天的花朵，虽还在季节的枝头沉默，可小小的心，却已雀跃着先期的扬帆起航。