唉呀，又要写日记了！我不停地抱怨着。

　　我属于最最最最不愿意写日记加上不会写日记的那一类学生。每次翻开日记本，就会发生下面这一幕：

　　妈妈，我们老师又留日记了，怎么写呀？

　　就写昨天咱们在电视上看到的奇闻怪事吧。先写六要素，再写天哪，这些话对我来说就像听天书一样，妈妈可能也有同感，所以说了也白说，等于对牛谈琴！

　　禹豪，你想什么呢，怎么不写呀？我说的话，你听没听？什么？还是不会写？问你爸去！

　　悲哀！

　　老爸，我不会写日记！

　　什么？读了五年级了，你不会写日记？！我被奖励了两个耳光，痛得我两眼冒金星！

　　我失声痛哭，从此以后，写日记就像上战场！日记就是好难打的日本鬼子，我多么渴望能一下子把它们打倒呀。

　　禹豪！来，妈妈教你写日记！

　　别别，你还想让我挨打呀？

　　这次，妈妈一定把写日记的方法全教给你，让你什么日记都会写。面对如此诚恳的老妈，我没办法再说不，要不，她可没这么客气喽，一定会火冒三丈，变成女巫，非把我撕碎不可！洗耳恭听吧。

　　你必须先从自己的身边找事，抓住一个中心，不能写成流水仗，再用上好词佳句这回，我好像有点懂了，花了一个小时写了一篇日记，效果还不错，得到老妈的表扬！初次会写日记，我居然感到无比的骄傲。

　　一段时间后，我越来越会写日记了，在此宣布：我打败了日记这个日本鬼子！