我是普通话宣传员

我国是一个多民族国家，有56个名族。如果没有一个统一的语言，那将给我们生活带来诸多的不便。

我从小就生活在牡丹之乡——洛阳，我的奶奶生活在济源乡下。记得去年春节我们高高兴兴回去看望奶奶，奶奶乐呵呵的迎接我们到来，奶奶对我更是亲热得不得了。拉着我的手、亲切而又慈祥地看着我，抄着一口家乡话问寒问暖。记得奶奶问我一句话：“宁宁，你饥不饥？”当时我也听不懂“饥不饥”什么意思，就连忙直点头，只见奶奶松开我的手进了厨房。不一会奶奶就端来了一大碗热腾腾荷包蛋，让我快点吃。我在车上吃得饱饱的怎么能吃得下去呢？最后在爸爸的翻译下，我笑得直打嗝，原来饥不饥是饿不饿意思呀。瞧，这件事不正是语言不通而闹出的笑话吗？

我的亲身经历充分说明，必须推广普通话。只有推广普通话，才能消除各民族各地区之间的语言障碍；说好普通话方便你我他。

我是普通话宣传员

一次语文课上，语文老师夏老师说：“《中华人民共和国宪法》规定，国家推广全国通用的普通话。”夏老师希望我们每个同学都当好普通话宣传员，为普通话的推广作贡献。
同学们听了老师的建议之后都很兴奋，我也一样。但是，我该向谁推广普通话呢？
那天，刚回到家里，爷爷立刻用汨罗土话对我说：“祝理佳，我的乖孙孙放学回来啦！来，快来吃（恰）个苹果吧！”
听着爷爷那典型的汨罗方言，想起老师的号召，我立刻兴奋地对爷爷说：“爷爷，今天老师说了，《中华人民共和国宪法》规定每个公民都要讲普通话，您以后也要学会讲普通话哦。”
爷爷一听，马上说：“行呀，可是我找谁来当我的老师呢？”
我立刻兴奋地说：“爷爷，当然是你的超级棒孙子——我啦！”
“噢！太好啦！那你以后就是我的小老师啦！那小祝老师，你准备什么时候教我呀？”
我想了想，星期二和星期四下午我要打羽毛球，于是，我对爷爷说：“每个星期的星期一、星期三、星期五晚上的7：00~7：30学习，二、四、六、日休息。”
第二天就是星期三，我该怎样教爷爷说普通话呢？
先从拼音开始吧！因为我们老师也是先教我们拼音的。
于是，第二天，我就先教爷爷读拼音。可是，教爷爷读“a”，结果爷爷总是读成了“o”。练了好多次，好不容易读对了一次，但是过了几分钟再让爷爷读时，爷爷竟然又读成了“o”。唉！教普通话真是难呀！
尽管爷爷学读拼音如此难，但是爷爷每次都在很努力地学，所以我没有放弃教爷爷普通话。
那以后，爷爷每天都要跟我学三到五个用普通话讲的字，一直到现在，爷爷已经能用普通话讲出五百多个词语了。